音乐学院

"将声音以悦耳的方式组合起来的艺术",其目的是唤起听众的审美体验,表达情感、环境、思想或观念。音乐是一种影响个人感知领域的刺激物;因此,声音的流动可以实现各种功能(娱乐、交流、氛围等)。 

音乐对学龄儿童的智力、听觉、感官、语言和运动能力的发展具有重要作用,因此被引入学龄儿童的教育中。

音乐无疑是这一教育阶段的基本要素。孩子们开始以不同的方式表达自己,并能积极融入社会,因为音乐能帮助他们在日常活动中实现自主,照顾好自己和周围的环境,并拓宽他们的人际关系世界。

  • 鼓励团队合作、陪伴、慷慨和团结。 100% 100%
  • 有助于培养注意力、速度和信心 85% 85%
  • 增强节奏感和音乐敏感度 80% 80%
  • 促进培训或职业发展 75% 75%

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